La Escuela Especial N°502 elige su nombre mientras espera la construcción de su edificio

 Mientras se espera la construcción del edificio propio, se realizará una votación para elegir nombre de la escuela.

 

 En realidad, la votación ya se realizó y entre los nombres elegidos aparecieron los de Helen Keller, Macacha Güemes y Carolina Tobar García.

 

 A partir de aquí, se abre todo un proceso. Hay que abrir la votación a la comunidad y se hace a través de diferentes medios.

 Habrá una urna en la puerta de la escuela y también se puede votar digitalmente. Hasta el 20 de noviembre es el plazo para que la gente pueda acercarse a votar.

 

Aclaró que Tobar García es la pionera de educación especial en la Argentina, "cuando la educación especial estaba muy relacionada a lo que era el ámbito de la salud ...".

 

 Macacha Güemes fue una pionera de la independencia junto al regimiento de su hermano Martín Miguel de Güemes.

 Helen  Keller fue una  escritora estadounidense que logró su título universitario después de haber tenido un accidente donde quedó con una discapacidad de sordo-ceguera.

 

 Marina Bernardi dijo que "son tres referentes muy importantes y la gente tendrá la posibilidad de elegir el que más le gusta; para nosotros es muy importante la identidad...".

 

 Más adelante, manifestó que se continúa a la espera del comienzo de la construcción del edificio propio de la Escuela Especial N° 502.

 

 Recordó que ya se cuenta con el terreno que fue donado y aprobado por el Concejo Deliberante, el cual está al lado del CEC N° 801.

 

 Indicó que no se cuenta con la información del por qué este año no se comenzó con la obra.

 

 Dijo que estuvo presente en el Consejo Escolar cuando se firmó el convenio tripartito entre Nación- Provincia y Municipio. "No perdemos la fe, tenemos esperanzas porque sabemos que es un gobierno provincial que ha levantado muchos edificios y consideramos que el próximo será el nuestro...", expresó confiada.

 

 Vale destacar que la institución necesita con urgencia el edificio nuevo, puesto que donde están actualmente no se encuentra en condiciones y ya ha quedado chico por la cantidad de alumnos que concurren a la escuela.

 

 Marina dijo que es una necesidad y es un derecho, "nosotros no somos una casita, somos una escuela de modalidad de educación especial y como tal necesitamos los espacios para que los chicos puedan trabajar con los distintos proyectos que tiene la escuela. Tenemos aulas que son habitaciones y en su interior 10 alumnos con sillas de ruedas, con acompañantes y con mobiliarios, y se torna muy difícil; cuesta mucho más cuando se tienen que hacer jornadas con las familias...".