Juan Pablo Márquez: “La educación no formal sirve para sacar los chicos de la calle”

Fernando Bevelacqua y Juan Pablo Márquez, ambos precandidatos a consejeros escolares en primer y tercer término, bajo la lista encabezada por “Chapu” Fernandez, desde el espacio de Unión por la Patria, visitaron los estudios de la Primera Edición de Bragado TV para realizar un análisis de lo que fue esta campaña electoral de cara a las PASO del próximo 13 de agosto.

Primeramente tomó la palabra Bevelacqua refiriendo que “venimos recorriendo barrio por barrio, dando la cara con los vecinos, escuchando, mostrándole nuestro plan de gobierno y sumando permanentemente nuevas adhesiones”.

“Nosotros vemos en la gente esperanza, estamos muy contentos de lo que estamos logrando, que es un gran grupo humano”, expresó.

Márquez por su lado, indicó que “no hace tanto que estoy en política, pero me gustaron las propuestas de “Chapu”, así que decidí acompañarlo. Esperamos llegar y poder hacer la diferencia”.

En cuanto a su precandidatura, mencionó que en el caso de ser electo, “sumaría la idea de ir a recorrer las escuelas y ver las necesidades que tienen”. Hizo hincapié en que “se tratan de solucionar los problemas del día a día, pero nunca se hace prevención”.

Retomando la palabra Bevelacqua, señaló que “la incorporación de Juan Pablo nos dió la mirada técnica. Nosotros teníamos la propuesta pedagógica pensada para el Consejo Escolar, pero él viene un poco a redondear esta cuestión de infraestructura, que son la mayoría de los problemas que tienen las escuelas”.

“Se requiere soluciones rápidas y eficientes, y muchas veces el consejero escolar, que es docente, no tiene ese conocimiento técnico”, destacó y prosiguió: “Al tener un docente con la mirada técnica, solucionas un montón de situaciones”.

Bevelacqua remarcó que “la presencia de los consejeros escolares actuales es permanente a partir de la necesidad, de la aparición de un problema. Nosotros pensamos en estar antes de que pase”.

A su vez, planteó una nueva propuesta con respecto a la utilización del Fondo Educativo. “Generamos una idea descentralizada de lo educativo a diferentes instituciones del partido de Bragado. Pensamos darle muchísima importancia a los clubes de barrio, a las instituciones intermedias, como entidades religiosas que nos piden participar y son importantes en el entramado social. También sociedades de fomento, bibliotecas públicas y demás”.

“Nuestra idea es utilizar ese fondo educativo para brindar “educación no formal”, más allá de lo que otorga la escuela”, explicó. “Queremos ampliar esa red, porque creemos que se puede educación desde muchos puntos de vista”.

Para finalizar, Márquez especificó que “esta propuesta está pensada para los chicos que no les gusta tanto la escuela y están en la calle perdidos. Ellos necesitan un tipo de educación que no está en la escuela, entonces esta propuesta educativa sirve para no dejar a esos niños en la calle, porque se terminan perdiendo”. concluyó.