Mónica Alfonso: “Ya era momento de participar en política partidaria para tener una voz”
La precandidata a consejera escolar habló sobre su postura de cara a estas PASO 2023 y sus propuestas.
Mónica Alfonso, actual secretaria general de SUTEBA y precandidata a consejera escolar bajo la lista encabezada por Sergio Barenghi, por parte del espacio “Unión por la Patria”, visitó los estudios de “El Megáfono” para conversar sobre su precandidatura.
Alfonso refirió que, con MAYO -agrupación política de SUTEBA-, decidieron acompañar a esta lista porque “había algunas cuestiones que ya no podíamos solucionar desde el sindicato, y si bien siempre estuvimos corridos de la política partidaria de Bragado, creímos que ya era momento de participar para tener una voz”, expresó. Mencionó además, que su referente provincial es Hugo Yasky.
En cuanto al actual funcionamiento del Consejo Escolar, manifestó que “yo le daría otro formato, porque tiene muchas comisiones que no me parece que tendrían que trabajar separadas entre sí, sino que deberían tener una correlación entre todas”. Ejemplificó que “los chicos que están en infraestructura están muy empapados en su tema, pero por ahí de SAE desconocen que puede estar pasando”.
Por otro lado, planteó que “existe una falta de prioridades”. Explicó que su gremio tiene a cargo la Escuela N° 8, la cuál le da de comer a 80 menores matriculados, pero el establecimiento carece de comedor por lo que los chicos deben almorzar en un corredor. “Este tema fue gestionado durante muchos años”, señaló y prosiguió: “Recién ahora tenemos la licitación y estamos esperando que llegue la plata para poder construirlo”. Hizo hincapié en que “faltan establecer prioridades”. “Se debe planificar, ver que necesita cada escuela y definir qué es lo más urgente, porque emergentes tenemos siempre”, indicó.
Con respecto a su precandidatura y su posible funcionamiento en el Consejo Escolar, en el caso de ser electa, Alfonso destacó que, “tengo una postura un poco más técnica, porque soy técnica química, además de profesora en matemáticas, pero se conversar y acordar para definir qué acción vamos a hacer para poder corregir generalmente o no”, concluyó.
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